Manejo de citas

Del contenido del manual Cómo citar: Manual de escritura académica del discurso referido (Cisneros-Estupiñán, M., Olave-Arias, G., & de la Cruz-Hernández, I. (2020). Cómo citar-1ra edición: Manual de escritura académica del discurso referido. Ecoe Ediciones.), se extraen los siguientes ejemplos de citas presentados por los autores, clasificados según su función, tipo o problema ilustrado:

 

1. Ejemplos de citas según la función retórica o discursiva:

 

Atribución

“En este texto, consideramos que la diferenciación de los destinatarios es crucial en la escritura científica. Perelman y Olbrechts-Tyteca (1989) también han privilegiado ese papel del auditorio en la construcción de argumentos.” 

También: 

“Perelman y Olbrechts-Tyteca (1989) privilegian el papel del auditorio en la construcción de argumentos. En este sentido, consideramos que la diferenciación de los destinatarios es crucial en la escritura científica.”

 

Ejemplificación

“Los etólogos contemporáneos ya no están preocupados exclusivamente por la violencia innata. Por ejemplo, Frans de Waal (2004; 2010; 2019) se ha dedicado a analizar la empatía como un ‘rasgo filogenético de los primates’.” (2019, p. 56)

 

Expansión

“La semántica cognitiva se basa en la idea de prototipicidad, a partir de los trabajos en psicología de la década del 60. Su tratamiento ha sido profuso (ver, especialmente, Kleiber, 1995) y definitivo para el avance de la lingüística cognitiva.”

 

Contraste

“La revisión de las prácticas urbanas del siglo en curso evidencia que los denominados ‘urbanismo táctico’ (Steffens, 2014) y ‘urbanismo participativo’ (Hernández, 2016) coinciden en el uso de procesos de crowdsourcing (Braham, 2013)…”

 

Vacancia

“Tradicionalmente, las investigaciones sobre la depresión en adolescentes se han enfocado en el diagnóstico y el tratamiento de los factores de riesgo… Sin embargo, para hacer frente a estos factores de riesgo, se requiere estudiar también los factores protectores.”

 

Mitigación

 “La correlación entre enfermedades cardíacas y condiciones de vida urbana no ha sido formulada de manera contundente por el grueso de los autores (Pérez, 1985; Sánchez, 2000; Jordan et al., 2011, entre otros), pero queda sugerida en los resultados de esta investigación.”

 

Discusión

“A través de un método mixto, en este estudio se ha demostrado que la determinación de las percepciones profesionales a través de encuestas (Caro, 2012; Pérez, 1996; Zuleta, 2018) es cuestionable e insuficiente…”

 

Polémica

“De manera provocadora, Ramírez Vidal (1998, p. 45) va a eludir la cuestión histórica identitaria del sofista, al asegurar que ‘Antifonte, como orador usa una máscara, como sofista se la quita’.”

 

2. Ejemplos de citas según el tipo o forma:

 

Cita directa (integrada, menos de 40 palabras)

“Al interpretar estos resultados, Robbins et al., (2003) sugirieron que los ‘terapeutas en casos de deserción pueden haber validado, sin darse cuenta, la negatividad de los padres hacia el adolescente y no responder adecuadamente a las necesidades o preocupaciones de este’ (p. 541), contribuyendo a un clima de absoluta negatividad.”

 

Cita directa (más de 40 palabras, en bloque)

“Es claro que los medios digitales, en particular las redes sociales, han modificado la forma en que se producen la interacción interpersonal y la expresión de la identidad individual. La interacción en las redes sociales tiene cuatro características básicas: Persistencia, simultaneidad, linkabilidad, y el hecho de que la narrativa interior es pública. (Corredor, 2011, p. 47)”

 

Cita indirecta (paráfrasis)

“Con mayor especificidad, la argumentación en los currículos prescripto y editado fue abordada por Calderón (2011) en clave histórica, revelando la ambigüedad de ideas sobre el tema…”

 

Cita con omisión (uso de puntos suspensivos)

> “En sí, Foucault afirma: ‘Y todas estas, como ven, son condiciones […] que no conciernen al sujeto en su ser: solo incumben al individuo en su existencia concreta y no a la estructura del sujeto como tal’. (Foucault, 2011b, p. 37)”

 

Cita con interpolación (uso de corchetes)

“Son pues [las Ciencias Sociales], ciencias de la discusión ya que la interpretación que realizan sobre los contextos sociales… se desarrolla a través de la confrontación argumentada de los saberes…” (Olave, 2018, p. 103)

 

Cita con énfasis añadido

“Frente a la postura agresivamente intelectual del científico, ‘los migrantes decidieron dejar sus lugares de origen, sin calcular las consecuencias’ (Álvarez, 2018, p. 34) [cursivas añadidas].”

 

Cita de cita

“Como lo señala Marinkovich (2002, p. 221, citado en Di Stefano y Pereira, 2007, p. 418), ‘quedan algunos vacíos por llenar, como es el caso del aspecto lingüístico o más bien discursivo…’”

 

3. Ejemplos de citas problemáticas (errores comunes):

 

Cita incohesiva

“‘se entiende mejor el lugar de El gallo de oro en la producción artística rufiana si uno comprende que la novela atestigua el profundo interés que el autor tenía por el séptimo arte’ (Weatherford, 2016, p. 104). Un sector de la crítica ha insistido en evaluar un texto como una obra literaria.”

 

Cita sin autoridad (frase célebre inapropiada)

“Con base en los resultados, se recomienda extender la lactancia hasta ese periodo del crecimiento; además, no hay que olvidar que ‘es más fácil construir un niño fuerte que reparar a un niño roto’. (Douglas, 1985, p. 7)”

 

Cita extensa (sin justificación)

Fragmento largo de Castells (1999) sobre hábitats metropolitanos, que ocupa más de 10 líneas sin intervención del autor.

 

Cita de relleno (no pertinente)

“Konrad Lorenz (1950), en su famoso estudio sobre el perro, apunta que ‘son pocas las razas caninas que… llevan sangre de lobo’ (p. 26). El análisis de las encuestas en nuestro estudio demuestra que las mujeres pasan más horas junto a sus perros que los hombres…”

 

Cita mal intervenida (error gramatical)

“Las inscripciones denominadas «Etemenenanki» contienen una escritura que presenta asombrosas similitudes con el relato bíblico: Elevé la cúspide de Etemenenanki […] ofender a los dioses.” (Fuster, 2006, p. 34) — Falta verbo.

 

Cita infiel (alteración del original)

Se cita a Gadamer (1994, p. 61) diciendo: “el lenguaje hace la constante síntesis entre el horizonte del pasado y el horizonte del futuro”, cuando el original dice “presente”.

 

4. Ejemplos de citas según estilo de referenciación

 

APA

“Según Di Stefano y Pereira (2007, p. 410), ‘el desarrollo de las potencialidades epistémicas de la escritura implica que el escritor resuelva tanto los aspectos relativos al problema del contenido como los del problema retórico’.”

 

Chicago (nota al pie) [ No aplica]

“Según Di Stefano y Pereira¹, ‘el desarrollo de las potencialidades epistémicas de la escritura implica que el escritor resuelva tanto los aspectos relativos al problema del contenido como los del problema retórico’.” 

Nota: ¹ Di Stefano y Pereira, “El taller de escritura”, 407.

 

Vancouver (numérico) [ No aplica]

“Según Di Stefano y Pereira¹, ‘el desarrollo de las potencialidades epistémicas de la escritura implica que el escritor resuelva tanto los aspectos relativos al problema del contenido como los del problema retórico’.”

 

IEEE (corchetes) [ No aplica]

“Según Di Stefano y Pereira [1], ‘el desarrollo de las potencialidades epistémicas de la escritura implica que el escritor resuelva tanto los aspectos relativos al problema del contenido como los del problema retórico’.”

 

5. Ejemplos de referencias bibliográficas comparadas (Tabla 10):

 

Libro impreso individual

APA: Cisneros, M. (2003). Fundamentos de redacción técnica. Ecoe ediciones.

Chicago: Cisneros, Mireya. Fundamentos de redacción técnica. Bogotá: Ecoe, 2003. [ No aplica]

ICONTEC: CISNEROS, Mireya. Fundamentos de redacción técnica. Bogotá: Ecoe, 2003. 120 p.

 

Artículo científico digital

APA: Trejos, H. Ensayar sobre la textualidad. Revista Sin nombre, 4(2), 21-40. https://sinnomb/doi:10.1111/j.1465-4567.2008.34645.x