Representaciones sociales docentes frente al Marco Curricular Común de la Nueva EscuelaMexicana. Revista Tlamati sabiduría en línea , [S. l.], v. 22, n. 35, p. 5–29, 2025. Disponível em: https://www.revistatlamati.uagro.mx/revista/index.php/tlamati/article/view/8. Acesso em: 29 apr. 2026.